Língua Inglesa 9º Ano








ENGLISH TEST

   Leia a prova com atenção e responda as questões em seu caderno. Lembre-se de justificar as suas respostas, isto é, explique o motivo que escolheu a alternativa como correta. Após, printe (fotografe) e envie para a profª Marcia pelo WhattsApp ou no e-mail marciaronasc@gmail.com.
                                                           Boa prova!

Data da entrega: 26/05/20


Name: ____________________

GROUP: _____   9º ______

DATE:____/___/ 2020





   1.  Identify which renewable energy sources are missing from the mind map and check the correct alternative:
(A) Natural gas and Solar
(B) Hydropower and Nuclear
(C) Solar and Nuclear
(D) Hydropower and Solar





2) Identify which non-renewable energy sources are missing from the mind map and check the correct alternative:
a) Biomass and Coal
b) Natural gas and Nuclear
c) Fossil fuel and Hydropower
d) Wind and coal

Read
Solar energy is a renewable source of energy. However the amount of sunlight that arrives at the Earth surface is not constant.
3)  Check the underlined word of the sentence and check the correct alternative. It´s a:
a)  Condition
b)  Contrast
c)  Addition
d)  Opposition
Not only nuclear energy but also petroleum is a source or non-renewable energy

4)  Check the underlined word of the sentence and check the correct alternative. It´s a:
a)  Condition
b)  Contrast
c)  Addition
d)  Opposition

Unless we save the energy, we will not help the planet
5)  Check the underlined word of the sentence and check the correct alternative. It´s a:
a)  Condition
b)  Contrast
c)  Addition
d)  Explication




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Aluno: __________________________________nº_______série_____

Profº Marcia Romano

Quantidade de aulas: 02

Período: 18 a 25/05/20

TEMA: ENERGY SOURCE




Now it is your turn! (Agora é sua vez)

Escreva em inglês 04 frases usando os tipos de energia e comparando-as quanto a ser energia renovável ou energia não-renovável, como o exemplo acima.



“_________________ is an example of ________________ energy source but _______________ is an example of _______________________.”



Avaliação: através das respostas no caderno, se possível printadas ou pelo e.mail : marciaronasc@gmail.com

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Profº Marcia Romano

Quantidade de aulas: 02

Período: 11 a 19/05/20

Conteúdo: ENGLISH AROUND US - ESTRANGEIRIMO

Iniciaremos assistindo ao vídeo abaixo:
https://youtu.be/K9bSHRE8O1Y

   Agora, responda no caderno:

1. Como foi que a palavra e as pronúncias inglesas, em especial as pronúncias norte americanas chegaram no Brasil?

2. Pesquise o significado Anglicismo.

- O que é xenófogo?

- O que tratava o projeto do deputado Aldo Rebelo no final dos anos 90?

- Quem define quando uma palavra estrangeira terá sua grafia aportuguesada?

3. Segundo Felipe e Tininha, qual a crítica que a música de Zeca Pagodinho e Zeca Baleiro “ Samba do Aproach” faz?

Leia a música:

Samba do Approach


Venha provar meu brunch

Saiba que eu tenho approach

Na hora do lunch

Eu ando de ferryboat

Eu tenho savoir-faire

Meu temperamento é light

Minha casa é hight-tech

Toda hora rola um insight

Já fui fã do Jethro Tull

Hoje me amarro no Slash

Minha vida agora é cool

Meu passado é que foi trash

Venha provar meu brunch

Saiba que eu tenho approach

Na hora do lunch

Eu ando de ferryboat

Fica ligado no link

Que eu vou confessar my love

Depois do décimo drink

Só um bom e velho engov

Eu tirei o meu green card

E fui prá Miami Beach

Posso não ser pop-star

Mas já sou um noveau-riche

Venha provar meu brunch

Saiba que eu tenho approach

Na hora do lunch

Eu ando de ferryboat

Eu tenho sex-appeal

Saca só meu background

Veloz como Damon Hill

Tenaz como Fittipaldi

Não dispenso um happy end

Quero jogar no dream team

De dia um macho man

E de noite, drag queen

Venha provar meu brunch

Saiba que eu tenho approach

Na hora do lunch

Eu ando de ferryboat


              4. Pesquise o significado das palavras grifadas na letra de música acima.


Avaliação: através das respostas no caderno, se possível printadas ou pelo e.mail : marciaronasc@gmail.com
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Link: https://youtu.be/Ye6tSCgeV7w


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